Evidencias Fotográficas

En este espacio encontrarás  evidencias del trabajo con las Tic desde el aula de informática.

Videos

Sumérgete en el maravillosos mundo de la lectura y deja volar tu imaginación.

Explora los siguientes enlaces y encontrarás actividades divertidas que te permitirán ampliar tus aprendizajes.

http://www.mundoprimaria.com/fichas-categoria/fichas-para-11-12-anos/lenguaje-edad-11-12-anos


http://www.mundoprimaria.com/juegos/estimulacion/juegos-cognitivos/atencion/1/puzles/357-abejas/index.php

http://www.genmagic.net/lengua3/lab1c.swf


http://www.mundoprimaria.com/juegos/conocimiento-del-medio/ciencias-sociales/sociedad/1-2-primaria/329-juego-ciudades-pueblos/index.php

Resultados

Resultados de la evaluación de conocimientos posterior a la ejecución del proyecto de aula y que fue aplicada por los docentes.

La visita guiada a la sala de informática con los estudiantes arrojó excelentes resultados dada la facilidad en la exploración y ejecución de las actividades, se evidenció dominio de las herramientas informáticas y una adecuada apropiación de los recursos. 

¿Cuál es su percepción de esta experiencia en el proceso de mejoramiento educativo?

El proceso de mejoramiento de la calidad de la educación se ve altamente beneficiado con el acceso y correcta utilización de páginas web, enlaces y demás herramientas que posibilitan la realización de compromisos y tareas por parte de los estudiantes desde el hogar.

Actividades

	Nombre del Docente quien realiza la actividad	Fecha	Descripción de la Actividad	Resultado de la Actividad
1	Claudia Teresa	Septiembre	Rastreo bibliográfico de recursos educativos para el diseño de actividades extracurriculares.	Se identificaron algunas páginas Web que facilitan la realización de actividades extracurriculares como: childtopia,   mediometro, El huevo de chocolate,    índice de páginas, pekegifs, educaplas.
2	Claudia Teresa	Octubre	Exploración y reconocimiento del blog Matemáticas divertidas 5	La exploración facilitó el contacto con esta herramienta tecnológica útil para la realización de las actividades extracurriculares.
3	Claudia Teresa	Noviembre	Visita guiada a la sala de informática para exploración de enlaces relacionados con el municipio de Medellín y diversas manifestaciones culturales de nuestra ciudad.	Facilidad en la exploración de páginas Web por parte de los estudiantes.
4	Claudia Teresa	Noviembre	Trabajo práctico con estudiantes en la sala de informática resolviendo actividad en Hot Potatoes sobre valores.	La lectura del cuento y realización de actividad fue productiva y de fácil realización.

Actividades para el desarrollo del proyecto

Principales actividades propuestas para el desarrollo del proyecto de aula Sensibilización frente el uso del computador como herramienta pedagógica para la realización de tareas a través de videos en Youtube. Exploración de páginas Web como: Thatquiz, lapicero mágico, sector matemática, juegos arco iris, escuela tic, Jclic, interpeques2, Colombia aprende.

Selección y análisis de los contenidos educativos digitales y herramientas TIC utilizadas para el proyecto de aula. Se utilizan diferentes recursos educativos digitales basado en las necesidades individuales y grupales de los estudiante del grado segundo 2 y Aceleración del Aprendizaje.   YouTube: Se utilizara como herramienta de apoyo para consultar tutoriales sobre el tema a tratar y desarrollar en cada una de las áreas, ejemplo: Videos sobre el trabajo infantil. Kokolikoko: Se plantearan diferentes actividades como sopa de letras, sopa de números, sudokus, crucigramas, laberintos referentes al tema trabajado. Dvolver: Construcción de historietas para la profundización en temas específicos. Power point: Elaboración de trabajos, mapas conceptuales, exposiciones, foros, mesas redondas apoyados en diapositivas. Blog: Creado para implementar la realización de tareas, en el se podrán explorar actividades de lectura comprensiva, video cuentos, lectura de imágenes, consulta de temas específicos, solución de situaciones matemáticas.

Diagnóstico inicial

Los estudiantes de los grados segundo 2 y aceleración del Aprendizaje de la I.E Javiera Londoño Sevilla, vienen presentando bajos niveles motivacionales frente a la realización de tareas y compromisos asignados para el hogar, por ello se hace necesario diseñar e implementar diversas estrategias multimediales que mejoren su interés y por lo tanto su proceso académico.

A través de un árbol de problemas se realizó la indagación de las posibles causas que generan en los estudiantes el bajo nivel motivacional en la realización de tareas en el hogar y las consecuencias que conlleva dicha situación;  a continuación se evidencian los resultados:

En el trabajo de indagación se logró evidenciar como  posibles causas para la desmotivación y falta de compromiso de los estudiantes en la realización de tareas asignadas para el hogar:

1. Olvido
2. Pereza
3. Falta de acompañamiento de un adulto
4. Dedicarse a actividades de juego y en el computador
5. Falta de consignación de las actividades propuestas
6. Falta de disciplina y hábitos de estudio

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